昆山“学有优教”惠及每个孩子

    完成9所幼儿园、6所小学、3所初中、1所高中建设任务，竣工校舍面积36.4万平方米，新增学位超1.4万个。今年以来，教育实事工程如期实施，不仅缓解了新昆山人子女“入学难”的问题，而且一定程度上满足了适龄学生“上好学”的需求，进一步推进教育公平。

　　周市镇新镇中学经过原地翻建后，今年9月即将投用。目前，学校的土建工程、幕墙工程、装修工程等已全面竣工，景观工程也进入扫尾阶段。新镇中学校长孙建中说，学校原地重建总投资近1.5亿元，按照江苏省一类学校建设标准，共有16轨48班，不仅所有教室安装了触摸屏，而且配有各类实验室14个，美术室、音乐室等一应俱全，让学区学生在“有学上”的基础上“上好学”，享有更好的教育资源。

　　崭新的校园让周围居民看在眼里，喜在心里。来自宿迁的新昆山人王昌妹告诉记者，她是看着新镇中学一点点变样的，建成后的新校园真是太漂亮了。“我孙子明年就要升初中了，到时候就让他在这里上学。”王昌妹说。

　　截至今年6月底，“十二五”期间，按照江苏省一类学校建设标准，我市已完成学校建设项目59个，竣工面积54万平方米，新增学位4万多个；在建项目35个，在建面积55万平方米；开工率为71.76%。

　　教育公平是全民教育的灵魂，实现教育公平首先要教育均衡。学校硬件的标准化是促进教育均衡发展的基础，而教师则是主体。为破解教育发展难题，近年来，市教育部门坚持“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位老师”的宗旨，以“学有优教”为目标，在优化教育投入结构、均衡配置教育资源、构筑教育人才高地、激发教育发展活力、培育教育特色品牌等方面下大功夫，通过开展“承包式”校际结对帮扶、组织“置换式”师资交流、设立外来工子弟学校专项资金等途径，进一步缩小城乡之间、学校之间以及受教育群体之间的教育差距。

　　“近年来，我市在加快学校建设步伐的同时，全市各级各类学校教育技术装备建设也有了一个全面提升，教学条件有了明显改善，教育资源配置也得到了优化。”市教育局相关负责人如是说。